張家界職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生電話,技工學(xué)校學(xué)費(fèi)多少

衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校為您提供張家界職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生電話相關(guān)信息,職業(yè)教育是和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要組成部分，它是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動者和專門人才的基礎(chǔ)。職業(yè)教育的發(fā)展要與國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展相適應(yīng)，堅持以市場為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向。職業(yè)教育是一個系統(tǒng)工程。要把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為首要任務(wù)。職業(yè)教育要在服從、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮主體作用。要堅持把培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動者和專門人才作為辦學(xué)方向，努力提高職業(yè)教育的辦學(xué)層次。要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，積極發(fā)展職業(yè)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)教育和就業(yè)指導(dǎo)工作。各地區(qū)、各部門都要認(rèn)真落實(shí)好有關(guān)政策措施。職教是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)。

張家界職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生電話,職業(yè)教育是一個和民族的根本事業(yè)。中國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，離不開職業(yè)教育，而職業(yè)教育又是提高勞動者素質(zhì)、培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要途徑。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨關(guān)于加快建設(shè)創(chuàng)新型的戰(zhàn)略部署。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)的各項(xiàng)決策部署，緊密圍繞建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會這個目標(biāo)，以提高勞動者素質(zhì)為核心，堅持以人為本的辦學(xué)理念不動搖。職業(yè)教育的發(fā)展，既要堅持科學(xué)發(fā)展觀，又與時俱進(jìn)。要以市場需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向、面向社會為主體，走內(nèi)涵式發(fā)展道路。職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生，經(jīng)過文化和技術(shù)考核，合格者發(fā)給對應(yīng)的畢業(yè)文憑（畢業(yè)證明顯位置處一般標(biāo)注職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)證書）。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一種社會化、多層次的教育培訓(xùn)，它是中職教育的一個分支。職業(yè)技術(shù)學(xué)校是中等學(xué)制，以高等職業(yè)院校為主要對象。它以提高勞動者就業(yè)能力和素質(zhì)為目標(biāo)。它不僅培養(yǎng)了大批適應(yīng)社會需要的各類實(shí)用型人才，同時也促進(jìn)了勞動者從事工作崗位上的轉(zhuǎn)換。職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一種以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者為目的的職業(yè)教育，它以就業(yè)為導(dǎo)向，以提升勞動者的綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo)，通過技能考核和實(shí)習(xí)、轉(zhuǎn)崗等方式進(jìn)行教育培訓(xùn)。學(xué)校主要面對普通高等院校畢業(yè)生開展專門的職前教育，是規(guī)定的中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)專門課程。職業(yè)學(xué)校開設(shè)的課程有職業(yè)道德、職業(yè)技能鑒定、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)、電子信息技術(shù)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信等。

在技術(shù)教育中，學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。技術(shù)教育不僅僅是一個專門課程，更是一種綜合實(shí)踐活動。它既包括基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練、社會實(shí)踐、科研活動等方面內(nèi)容。在教學(xué)過程中，我校要求教師要注重學(xué)生的展，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。一方面通過開展各種形式的技能大賽、技術(shù)比武等活動來提高學(xué)生的技術(shù)水平；另一方面還要根據(jù)院校特點(diǎn)和自身實(shí)際情況，組織開設(shè)有針對性、有特色、有效益、適應(yīng)社會需求的課程。

技工學(xué)校學(xué)費(fèi)多少,職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個專門面向社會招生的學(xué)校，其辦學(xué)目標(biāo)和主要任務(wù)是通過職業(yè)技能培訓(xùn)，提升勞動者的綜合素質(zhì)；通過就業(yè)指導(dǎo)，開發(fā)就業(yè)崗位；通過創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會、實(shí)現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移、增加收入等措施促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移。教育使受教育者的興趣、愛好、個性得到充分、自由的發(fā)展。中等職業(yè)教育應(yīng)責(zé)無旁貸地，盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價值實(shí)現(xiàn)的教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是從個性發(fā)展的高度培養(yǎng)個體獲得適應(yīng)未來社會的基礎(chǔ)知識和競爭能力。