湘潭職業(yè)學(xué)校學(xué)費多少
2023-02-18 來自: 衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校 瀏覽次數(shù):464
衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校與您一同了解湘潭職業(yè)學(xué)校學(xué)費多少的信息,職業(yè)教育是一個和民族的根本事業(yè)。中國的經(jīng)濟社會發(fā)展,離不開職業(yè)教育,而職業(yè)教育又是提高勞動者素質(zhì)、培養(yǎng)復(fù)合型人才的重要途徑。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實黨關(guān)于加快建設(shè)創(chuàng)新型的戰(zhàn)略部署。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實的各項決策部署,緊密圍繞建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會這個目標(biāo),以提高勞動者素質(zhì)為核心,堅持以人為本的辦學(xué)理念不動搖。職業(yè)教育是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ),是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者、建設(shè)創(chuàng)新型和實現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的重要途徑。我們把職業(yè)教育擺在更加突出的位置。要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以市場需求為導(dǎo)向。大力推進職業(yè)院校辦學(xué)體制改革。要進一步完善職業(yè)院校招生考試制度,建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的招生考試制度和就業(yè)工作的監(jiān)管機構(gòu)。
職業(yè)教育作為一種新興的、高度發(fā)展的職業(yè),是一個綜合實力和經(jīng)濟實力的重要體現(xiàn),是提升國民整體素質(zhì)、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和維護重要途徑。在當(dāng)今世界,勞動者已成為生產(chǎn)活動中重要、活力和競爭力的人群。職校的畢業(yè)生,不包分配,由勞動部門(或勞動服務(wù)公司)推薦,經(jīng)用人單位,考核,按對口的原則,擇優(yōu)錄用,也可以自由選擇職業(yè)。教育是一種以培養(yǎng)技能型人才為目的的教育,它與傳統(tǒng)意義上的學(xué)歷教育有著本質(zhì)區(qū)別。在現(xiàn)階段,中職畢業(yè)生要實現(xiàn)從初級到、從中等到大專、從技師到工程師、從普通技校到技工學(xué)校的轉(zhuǎn)變,就提升自身素質(zhì)。為了適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,教育在辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)模式等方面進行創(chuàng)新。教育是一種技能型人才培養(yǎng)。
在職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育是培養(yǎng)適應(yīng)社會需求和國民經(jīng)濟發(fā)展要求的高層次、復(fù)合型人才的重要途徑。職業(yè)教育是一個或地區(qū)綜合實力和綜合競爭力的重要標(biāo)志。知識經(jīng)濟的時代,信息化的社會,促使終身教育理念和建立學(xué)習(xí)型社會等新觀念融入各國教育領(lǐng)域,受到普遍的認同和推崇,并在不斷實踐探索之中。職業(yè)教育的培訓(xùn)目標(biāo)是通過對學(xué)生進行職業(yè)技能培訓(xùn),使其掌握一定的工作技能和操作技巧,使其在崗位上盡快成為企事業(yè)單位中的合格員工。這個目標(biāo)是以企業(yè)為主體、以就地轉(zhuǎn)移為主要方式。學(xué)校應(yīng)根據(jù)市場需求和就地轉(zhuǎn)移的實際情況,制訂相應(yīng)的培養(yǎng)計劃。職業(yè)技術(shù)學(xué)校的培訓(xùn)方式是根據(jù)市場需求和就地轉(zhuǎn)移為主要方式。學(xué)??梢愿鶕?jù)企事業(yè)單位的要求,結(jié)合本校的實際情況制定相應(yīng)的培養(yǎng)計劃。這樣,既能保證企事業(yè)單位對員工進行職前教育,又能保證企事業(yè)單位對員工進行專門技能培訓(xùn)。
職業(yè)教育是一個系統(tǒng)工程,不可能脫離國情、不可能脫離社會發(fā)展實際。職業(yè)教育的特點決定了它與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng),緊跟時代潮流和人民群眾的要求。因此,要進一步加強職業(yè)院校建設(shè),努力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才。第二,加快推進中等職業(yè)學(xué)校改革與發(fā)展。改革與發(fā)展,是職業(yè)教育的根本任務(wù)。職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高勞動者素質(zhì)為目的的學(xué)校,是一個培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和實用型人才的基地。職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和實用型人才為目的、以提高勞動者素質(zhì)為主要內(nèi)容的學(xué)校,是一個培養(yǎng)具有較高文化水平和較強創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才的基地。