株洲技師學(xué)院學(xué)費(fèi)多少錢一年

衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校帶您了解株洲技師學(xué)院學(xué)費(fèi)多少錢一年,技校是一個(gè)專門面向社會(huì)招生的學(xué)校，其辦學(xué)目標(biāo)和主要任務(wù)是通過職業(yè)技能培訓(xùn)，提升勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)；通過就業(yè)指導(dǎo)，開發(fā)就業(yè)崗位；通過創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移、增加收入等措施促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移。教育使受教育者的興趣、愛好、個(gè)性得到充分、自由的發(fā)展。中等職業(yè)教育應(yīng)責(zé)無旁貸地，盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是從個(gè)性發(fā)展的高度培養(yǎng)個(gè)體獲得適應(yīng)未來社會(huì)的基礎(chǔ)知識和競爭能力。

職業(yè)教育的發(fā)展，不僅關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到我國人民群眾日益增長的文化需求。因此，堅(jiān)定不移地推進(jìn)中等職業(yè)教育改革。在這方面，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)一是要堅(jiān)持辦好職業(yè)院校。要加快中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)步伐。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，把職業(yè)院校辦成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)、技能培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和社會(huì)服務(wù)等方面綜合素質(zhì)較高、就業(yè)競爭力較強(qiáng)的高等職業(yè)學(xué)校。要大力推進(jìn)中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新因此，職業(yè)學(xué)校要把提高辦學(xué)質(zhì)量放在更加突出的位置，把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)的首要任務(wù)。一是要堅(jiān)持以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求、社會(huì)需求和人民群眾接受教育能力為目標(biāo)。二是要大力發(fā)展職業(yè)教育。三是要堅(jiān)持走新型工商關(guān)系、新型產(chǎn)權(quán)制度之路。要堅(jiān)持把培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求、社會(huì)需求和人民群眾接受教育能力作為辦學(xué)的首要任務(wù)。這些理論和實(shí)踐對于我們深化教育改革，促進(jìn)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級有著重大的指導(dǎo)意義。第四，堅(jiān)持以人為本。在發(fā)展中不斷提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益。

技術(shù)學(xué)校的教師是一支具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、能力過硬、責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍。技術(shù)學(xué)校是中國特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物，是中國特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物，中職畢業(yè)證書或高職畢業(yè)證書可以得到認(rèn)可，通過技能考核后可以得到認(rèn)可。技術(shù)培訓(xùn)是一種分支。中職教育是一種特色辦學(xué)模式，技術(shù)教育是一種特色。技校畢業(yè)生就業(yè)時(shí)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)造性勞動(dòng)。這種要表現(xiàn)為對市場需求了解得更透徹；掌握了一定的市場知識和技術(shù)；具有較好的創(chuàng)新能力。第五，技校學(xué)生在就期間具有良好的心理素質(zhì)。是中國特色辦學(xué)模式。通過技術(shù)培訓(xùn)可以增強(qiáng)市場就業(yè)競爭力，通過技能考核，合格后可以得到認(rèn)可中專學(xué)歷。

職業(yè)教育的發(fā)展，不僅要有大量的人才，更要有大量的技能型人才。只有這樣，職業(yè)教育才能在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)中發(fā)揮出更加重要的作用。而且，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)分工日趨細(xì)化，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求量將越來越大。這就要求高等職業(yè)教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要，努力滿足人民群眾對技術(shù)型、創(chuàng)新型人才的迫切需要。我國的中等職業(yè)教育發(fā)展歷程，就是一個(gè)以培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)型人才為主的過程。在這個(gè)過程中，職業(yè)學(xué)校要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，把加快職業(yè)教育作為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的重要途徑和重要手段。第三，堅(jiān)持改革創(chuàng)新。中職教育的改革與發(fā)展要從根本上解決制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機(jī)制題。